PROJETS PÉDAGOGIQUESET SOCIAUX
Art et communauté
Cette section rassemble des projets où l’art
s’engage auprès des communautés, de la participation
culturelle et de la création collaborative.
Par des performances, des ateliers et des échanges
artistiques, ces initiatives favorisent le dialogue,
l’expression créative et la réflexion collective.
Performance « Carrières Vides » (Paris, Plateau Urbain - Les Carrières)
2022
Au terme de ma résidence artistique aux Carrières (Plateau Urbain, Paris, 2022), j’ai participé à une performance in situ marquant la fin de cet espace de création partagé.
Conçue comme un événement immersif et participatif, cette action finale a transformé l’architecture industrielle vide en une scène pour le mouvement, le son et la présence collective, réunissant artistes et public dans un moment d’échange éphémère, sans répétition possible.
Prise de son et d’image pour le projet documentaire « Women in Science » (AGRAFr, Saison France-Portugal)
- 2022
J’ai participé à la production audiovisuelle de trois vidéos d’entretiens, filmées à Paris et à Angers, pour le projet « Témoignages de femmes scientifiques: l’égalité de genre dans la recherche au Portugal et en France ».
Cette initiative, produite par AGRAFr dans le cadre de la Saison France-Portugal, mettait en lumière les parcours de femmes scientifiques, en ouvrant des discussions sur l’égalité de genre dans la recherche.
Événement en ligne pour la fête des Mères (Withlocals et une maison de retraite au Portugal)
2020
Pendant la pandémie de COVID-19, j’ai conçu et animé un événement artistique et culturel en ligne pour les résidents âgés d’une maison de retraite au Portugal, en partenariat avec Withlocals.
Par la musique traditionnelle, la poésie et le récit, cette initiative visait à apporter de la joie et du lien à des personnes âgées isolées de leur famille.
L’événement a été documenté et diffusé dans le cadre de l’initiative internationale de Withlocals visant à promouvoir les échanges culturels et des interactions riches de sens.
Tears of Hope - Art-thérapie pour la démence (Santa Casa da Misericórdia de Vila Nova de Gaia, Portugal)
2013
Un projet pilote mené par la Santa Casa da Misericórdia de Vila Nova de Gaia, en partenariat avec des institutions de recherche et d’enseignement, explorant l’art comme intervention non médicamenteuse face à la démence.
Ce projet intégrait la peinture, le dessin et des activités multisensorielles, favorisant l’expression créative de personnes touchées par la perte de mémoire.
Parmi les partenaires : FBAUP (Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto), Fundação Serralves, et UNIFAI (Unidade de Investigação e Formação sur Adultos e Idosos).
Art et éducation
Cette section rassemble des projets développés dans des cadres universitaires et pédagogiques, auprès d’étudiants et d’artistes émergents. Ces initiatives explorent comment la pratique artistique peut devenir un espace d’apprentissage, d’expérimentation, et de
dialogue culturel.
O Corpo - Projet audiovisuel avec des étudiants (Université Paris Nanterre, France)
2023
Un projet interdisciplinaire développé avec des étudiants du Département de portugais de l’Université Paris Nanterre, en collaboration avec le projet de recherche « Escritoras de Língua Portuguesa no Tempo da Ditadura Militar e do Estado Novo ».
Ce projet a exploré la littérature féministe, la poésie visuelle et le théâtre d’ombres, en s’inspirant de « O Corpo » des Novas Cartas Portuguesas et des œuvres d’Ana Hatherly et de Lourdes Castro.
Par le son, le mouvement et l’expérimentation visuelle, les étudiants se sont engagés dans un processus créatif collectif, traduisant des motifs littéraires en expressions performatives et audiovisuelles.
[ O Corpo Vidéo ]
Présidente du jury - « Concurso Fotográfico de Leitura » (Camões, I.P.)
2022, 2023 ,2018
J’ai assuré la présidence du jury du « Concurso Fotográfico de Leitura », un concours de photographie organisé par Camões, I.P.
Le concours invitait les participants à explorer la narration visuelle et l’interprétation artistique de la lecture et de la culture littéraire.
Production vidéo pour la promotion de la langue portugaise (Camões, Institut de coopération et de langue, France)
2022 - 2023
Commandé par la Coordination de l’enseignement de la langue portugaise en France (Camões, I.P.), ce projet a consisté en la production de deux vidéos pédagogiques destinées à promouvoir la langue portugaise et son patrimoine culturel.
Conçues en collaboration avec des enseignants et des linguistes, les vidéos visaient à toucher des publics divers, en faisant valoir la richesse des cultures lusophones tout en soutenant les initiatives d’apprentissage de la langue en France.
« Contos do Dia Mundial da Língua Portuguesa » - Mentorat d’étudiants et distinctions (Camões, I.P., Plano Nacional de Leitura, Porto Editora)
2022
Dans le cadre du concours de nouvelles de la Journée mondiale de la langue portugaise, j’ai travaillé avec des étudiants de l’Atelier de Langue Portugaise.
Nos étudiants ont reçu des distinctions prestigieuses, dont le 1er prix (Ana Patrícia Ramos Matias, étudiante de 2e année) et une Mention honorable (Samanta de Almeida Castro, étudiante de 1re année) dans la catégorie C1/C2 jeunes/adultes.
Universidade Júnior - Ateliers de photographie et de gravure (FBAUP, Porto, Portugal)
2011 - 2013
Dans le cadre de Universidade Júnior, le plus vaste programme d’ouverture universitaire du Portugal destiné aux collégiens et lycéens, j’ai animé des ateliers de photographie et de gravure à la Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto (FBAUP).
Au cours de ces programmes d’été, les élèves ont abordé les procédés photographiques, les techniques de chambre noire et la gravure expérimentale, en faisant l’expérience directe de la composition, de la lumière et de l’exploration matérielle.
Cette initiative a introduit de jeunes participants aux pratiques artistiques dans un cadre universitaire, en nourrissant la créativité et la curiosité par l’expérimentation artistique concrète.